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封建农奴制在西藏有悠久的历史。三大领主土地占有制从公元10世纪开始就逐步形成，并迫使所有农奴与他们建立起人身依附关系。和平解放前，长期实行的封建农奴制度，逐渐形成占西藏总人口不足5%的农奴主占有西藏绝大部分生产资料，垄断着西藏的物质精神财富，而占人口95%以上的农奴和奴隶没有生产资料和人身自由。三大领主通过占有农奴人身，将其牢牢地束缚在土地上，绝对禁止逃亡。与此同时，寺院长期垄断教育，且有机会接受教育的僧人更是少数，导致西藏人口的文盲率一直居高不下。自给自足的经济、三大领主的压迫、神学禁锢的思想、对外隔绝的环境，使得西藏社会长期处于一种步履蹒跚的状态。

据了解，本次集训选拔包含技能水平综合性训练，竞赛能力针对性训练和外出适应性培训三个阶段，并特邀3名竞赛专家亲临指导。选拔竞赛分为职工组和学生组进行，最终将选拔1名优秀职工和1名优秀学生，代表新疆参加第二届全国乡村振兴职业技能大赛的砌筑工赛项。

上述案件中，工作岗位是学校与女教师签订的劳动合同中约定的内容，而要变更劳动合同约定的内容，用人单位须与劳动者协商一致。在女教师的哺乳期内，学校可以从关爱女教师、降低女教师工作强度等角度出发，提议调整其工作岗位，但须以双方的合意为前提，且调岗不能降低女教师的工资和福利待遇。在女教师谢某反对调岗的情况下，学校执意调岗已属于劳动违约，也属于违法调岗，而学校不与谢某续签劳动合同，更是错上加错。

记者从人力资源社会保障部获悉，为推动用人单位与高校毕业生供需匹配，各地将依托春风行动热潮，推出一系列高校毕业生专场服务活动。

上海3月22日电 (记者 陈静)22日，在UTD最新发布的“2019-2023年全球商学院科研排名百强”榜单中，复旦大学管理学院(下称：复旦管院)位列全球第70位，领跑中国内地商学院。