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美国对华“去风险”政策，严重违背拜登对华“四不一无意”的承诺，凸显了美国政府国家信用的破产，必然在国际社会不得人心。美国的“去风险”做法根本就是基于错误的逻辑和傲慢的偏见，认为中国的崛起必然会威胁到美国的安全和利益。但这种逻辑根本站不住脚，中国从来没有干涉过美国的内政，也没有挑战过美国的主权和领土完整。相反，中国一直致力于与美国建立一个以协调、合作、稳定为基调的关系，积极参与全球治理和多边合作，为世界和平与发展做出了重要贡献。美国的“去风险”行动不仅无法阻止中国的进步，反而会损害自身的竞争力和创新能力，削弱全球市场的活力和效率，增加世界经济的不确定性和风险。新加坡第一副总理黄循财称：“一个碎片化的全球经济将把世界分裂为相互竞争的区域集团。贸易、投资、思想的传播将会减少——而这些都曾是帮助我们实现经济进步的关键因素。”

从这一角度看，职业院校开展高质量的产教融合、校企合作，让学生提高技能、掌握现代技术，对他们选择到工厂工作有着重要的作用，这也才能形成高质量职业教育、高素质技能人才培养与制造业高质量发展的良性循环。问题在于，开展高质量的产教融合，一方面需要与高端的制造企业合作，另一方面需要投入大量经费。这就要求淘汰落后的产能，同时要加强对职业教育的投入。然而，我国对职业教育的投入是低于对普通教育的投入的。因此，亟需从需求角度来破解“年轻人不愿进工厂”难题。

“但我心里的基本原则永远不会改变，我是一个中国人，热爱自己的国家，热爱自己的人民，热爱劳动、艺术，永远以诚待人。”他说，这都是自己今后写作最基本的推动力。(完)

为保障春耕春播，江西省吉安市新干县今年选派13个工作组，挂点乡镇指导春耕备耕生产，因地制宜推广水稻主导品种14个。全面优化农业社会化服务，储备秧盘31万个、育秧基质3230包、插(抛)秧机80余台，机械化育秧中心实现乡镇全覆盖。

三是覆盖城乡，推进普惠。为破解入园贵，教育部始终牢牢把握公益普惠基本方向，会同相关部门推动各地切实落实政府责任，构建以普惠性资源为主体的办园体系，在城市开展城镇小区配套园治理，在农村构建县乡村学前公共服务网络。2023年全国普惠性幼儿园(包括公办园和普惠性民办园)达到23.6万所，占幼儿园总数的86.2%。其中公办园12.5万所，比2013年增长了91.9%，充分发挥了公办园保基本、兜底线、引领方向、平抑收费的重要作用。普惠水平大幅提高。全国普惠性幼儿园在园幼儿占比达到90.8%，比2016年提高23.5个百分点，绝大数幼儿都能在收费合理的普惠性幼儿园就读。

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