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目前，1号区域由四川省森林消防总队55人开展纵深清理巩固；2号区域由四川省森林消防总队315人、云南省森林消防总队650人开展扑救；3号区域由四川省森林消防总队500人开展扑救。

国务院新闻办公室8月15日举行新闻发布会，国家统计局新闻发言人、国民经济综合统计司司长付凌晖在会上表示，党中央、国务院高度重视大学毕业生就业工作，各地区各部门积极采取措施，千方百计促进大学毕业生就业。今年教育系统组织高校深入开展访企拓岗促就业专项行动，各部门开展“万企进校园”“民营企业服务月”等系列供需对接活动，各地各高校举办线下校园招聘活动19.8万场。各地区各部门积极为毕业生提供有针对性的指导服务，大学毕业生就业帮扶力度不断加大。从教育部门了解的情况看，目前大部分毕业生已经落实就业去向，大学毕业生就业状况总体稳定，去向落实率和落实人数与去年同期相比均略有提升。

前不久，天津的黄先生向记者讲述了自己两次参加“0元学”的经历。2023年5月，他无意中进入到某网络平台一家湖南公司的直播中，直播号称0元就能学会视频剪辑。由于平时就很喜欢在网络平台上发短视频，也期待能借此在业余时间做一份副业，黄先生便添加了对方微信，进入一个微信群免费学习。

乌鲁木齐4月9日电(戚亚平 刘海萍)眼下，随着气温逐步升高，土壤湿度适宜，农作物迎来生长黄金期。近日，在新疆焉耆垦区的大田里，6台高效番茄移栽机正在田野中来回穿梭、忙碌作业，有条不紊地将一株株番茄幼苗精准植入肥沃的土地中。这也标志着焉耆垦区早熟番茄移栽工作全面展开。

由于信息技术的普及，当代社会迅速迈入信息社会，知识经济成为最新的经济形态。在信息社会和知识经济时代，科学技术是第一生产力，科技知识进入教育体系得以传承与创新，而教育体系中的知识交融和传授又可激发受教育者进行新一轮的科技知识生产，形成良性循环。党的二十大报告将“教育、科技、人才”一体统筹、专章论述，从政策层面表达了对三者内在逻辑关系的深刻认识：科技是当今经济社会发展与国家现代化建设的重要驱动力，人才是科技发展与创新活动的核心要素与主体，而人才的培育离不开教育，因此，教育成为现代化建设的重要基础。对于当今中国而言，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。由此，科教兴国作为国家战略的科学性得以凸显。

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